劉力在辭職之前和我聊過他的想法，希望我也能夠和他一起去創(chuàng)造這個事業(yè)，但是因為我當(dāng)時正好有機會參加一個我們中心與瑞士政府的合作項目，內(nèi)容恰恰是“TOT”，也就是“培訓(xùn)者的培訓(xùn)”，這對我來說，也是一個難得的學(xué)習(xí)機會，因此沒有能夠和他一起走上艱難的創(chuàng)業(yè)之路。這件事對我來說一直是一個遺憾，當(dāng)從國外學(xué)習(xí)回來以后，我聽說他的老父親——一位著名的眼科大夫不幸去世，我曾經(jīng)和這位受人尊敬的老人有過一面之緣，就去為老人送別，在那時我才又見到了劉力。

“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�

一個晚上，在寒舍，他向我講述了這兩年他走過的艱辛、遍布溝坎的創(chuàng)業(yè)從機關(guān)里出來后，伴他同行的只有一個絢爛的夢想、一個宏偉的藍(lán)圖、一個感覺有希望的事業(yè)。但是，要把這些東西變成現(xiàn)實，卻山高路遠(yuǎn)。當(dāng)時沒有人理解劉力，因為，當(dāng)時的中國，培訓(xùn)這兩個字都是和改革開放一起出現(xiàn)的新名詞。當(dāng)他向人們解釋和說明他要做的是什么事的時候，幾乎所有的人都有如聽天書似地睜著懷疑和不解的眼睛，劉力就只有一個感覺了，眾人皆醉我獨醒。但是，還是有人被他的誠心和遠(yuǎn)見說服了。華融公司的總經(jīng)理，在看了劉力長達(dá)二十幾頁的項目策劃書后，最終同意投資100萬元人民幣給劉力。

從香港和西方歸來，劉力認(rèn)為，要建這樣一所地道的拓展學(xué)校，學(xué)校的選址一定是在一個遠(yuǎn)離都市且有山有水的地方。于是，他開著212吉普車，拿著一張北京市地圖，在地圖上尋找有藍(lán)色的地方，因為只要有藍(lán)色，就表示那個地方有水，就這樣整天在北京市周邊的各個縣里苦苦地尋找，早出晚歸，每天都要在崎嶇的山路和鄉(xiāng)村的土路上馳騁一二百公里，足足找了有三個月，也沒有確定下一個合適的地方。

有山有水的地方一般都地處遠(yuǎn)郊區(qū)縣，免不了要和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟打交道，而他們率直和粗放的性格，讓劉力大傷腦筋。走進(jìn)村委會，劉力還沒來得及說清楚來意，村長們便大喊著：什么，什么學(xué)校？辦什么學(xué)？學(xué)什么？這叫什么學(xué)校？你們是干什么的？有文件嗎？等差不多聽明白一點了，又說：整那玩意兒有什么用，誰會跟你干那種事？能掙錢嗎？

畢竟，種莊稼與現(xiàn)代培訓(xùn)之間的距離差不多要到月球了。

在他尋找培訓(xùn)場所的過程中，有兩個人和他一起走上了創(chuàng)業(yè)之路，一個是北京工商大學(xué)的團(tuán)委書記，另一個是中國糧油進(jìn)出口總公司下屬的一個公司的辦公室主任。他們在一次培訓(xùn)中認(rèn)識了劉力，用他們自己的話說，總算找到“組織”了，自己的所學(xué)和所有的特長都特別適合做拓展訓(xùn)練。

本文摘自《做最好的拓展培訓(xùn)師》 李岡豳 著。